CAJ | 학술논문

小学英语教学不仅仅是要传授学生知识，提高他们的英语水平，更重要的是要提升他们的英语运用能力，培养他们终身学习的思想。传统的小学英语教学手段相对单一，课堂活跃度不够，无法调动学生的学习积极性，严重阻碍了学生的学习效率。为了更好地满足学生的实际诉求，提升他们的英语水平，教师采用“四位一体”教学方法进行授课，增强他们的自主学习能力已经成为了大势所趋。本文就结合小学英语教学的现状，简单阐述一下“四位一体”教学方法的主要含义，并采取行之有效的对策予以完善，从而有效提高学生的学习质量，培养社会需要的健全人才。
소학영어교학불부부시요전수학생지식，제고타문적영어수평，경중요적시요제승타문적영어운용능력，배양타문종신학습적사상。전통적소학영어교학수단상대단일，과당활약도불구，무법조동학생적학습적겁성，엄중조애료학생적학습효솔。위료경호지만족학생적실제소구，제승타문적영어수평，교사채용“사위일체”교학방법진행수과，증강타문적자주학습능력이경성위료대세소추。본문취결합소학영어교학적현상，간단천술일하“사위일체”교학방법적주요함의，병채취행지유효적대책여이완선，종이유효제고학생적학습질량，배양사회수요적건전인재。