东方文化周刊
東方文化週刊
동방문화주간
Orient Culture Week
2014年
11期
43-43
,共1页
思想政治%生活导入%主动学习
思想政治%生活導入%主動學習
사상정치%생활도입%주동학습
思想品德课就其内容而言,它拥有较多的是理论和抽象的概括,如何激发学生强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣,其有效的导入尤为重要。一个引人入胜的开头,就会产生一种先声夺人的艺术效果,可以让学生积极、主动、愉快地投入到教学活动中来,从而提高课堂效率,有利学生素质的培养。由学生的生活导入课堂,旨在拉近与学生的距离,激发学生的兴趣,诱发学生的思考,使学生真正从“知之者”转变为“乐之者”,从而学会主动学习。
思想品德課就其內容而言,它擁有較多的是理論和抽象的概括,如何激髮學生彊烈的求知欲和濃厚的學習興趣,其有效的導入尤為重要。一箇引人入勝的開頭,就會產生一種先聲奪人的藝術效果,可以讓學生積極、主動、愉快地投入到教學活動中來,從而提高課堂效率,有利學生素質的培養。由學生的生活導入課堂,旨在拉近與學生的距離,激髮學生的興趣,誘髮學生的思攷,使學生真正從“知之者”轉變為“樂之者”,從而學會主動學習。
사상품덕과취기내용이언,타옹유교다적시이론화추상적개괄,여하격발학생강렬적구지욕화농후적학습흥취,기유효적도입우위중요。일개인인입성적개두,취회산생일충선성탈인적예술효과,가이양학생적겁、주동、유쾌지투입도교학활동중래,종이제고과당효솔,유리학생소질적배양。유학생적생활도입과당,지재랍근여학생적거리,격발학생적흥취,유발학생적사고,사학생진정종“지지자”전변위“악지자”,종이학회주동학습。