电子制作
電子製作
전자제작
ELECTRONICS DIY
2014年
12期
108-109
,共2页
Flash教学%动画创新
Flash教學%動畫創新
Flash교학%동화창신
随着成像技术的不断发展,动画技术早已不再是传统动画片这样的单一制作,动画技术已经应用到了几乎所有的视觉领域之中,社会上需要动画技术人才的企业不再局限于单纯的动画片制作公司,而是整个视觉业。动画技术已经发展到了一个泛动画的领域,例如网络动画、FLASH动画设计师、游戏公司、科技展示、手机动画等与视觉表现有关的作品中,都需要动画技术来传达。因此在Flash动画教学过程中,应紧密结合社会生产过程中对动画设计制作人才的需求设计教学过程,提升学生素养的同时,提高学生的创新水平,使二者相互交融,有效地促进Flash教学水平的提高。
隨著成像技術的不斷髮展,動畫技術早已不再是傳統動畫片這樣的單一製作,動畫技術已經應用到瞭幾乎所有的視覺領域之中,社會上需要動畫技術人纔的企業不再跼限于單純的動畫片製作公司,而是整箇視覺業。動畫技術已經髮展到瞭一箇汎動畫的領域,例如網絡動畫、FLASH動畫設計師、遊戲公司、科技展示、手機動畫等與視覺錶現有關的作品中,都需要動畫技術來傳達。因此在Flash動畫教學過程中,應緊密結閤社會生產過程中對動畫設計製作人纔的需求設計教學過程,提升學生素養的同時,提高學生的創新水平,使二者相互交融,有效地促進Flash教學水平的提高。
수착성상기술적불단발전,동화기술조이불재시전통동화편저양적단일제작,동화기술이경응용도료궤호소유적시각영역지중,사회상수요동화기술인재적기업불재국한우단순적동화편제작공사,이시정개시각업。동화기술이경발전도료일개범동화적영역,례여망락동화、FLASH동화설계사、유희공사、과기전시、수궤동화등여시각표현유관적작품중,도수요동화기술래전체。인차재Flash동화교학과정중,응긴밀결합사회생산과정중대동화설계제작인재적수구설계교학과정,제승학생소양적동시,제고학생적창신수평,사이자상호교융,유효지촉진Flash교학수평적제고。