CAJ | 학술논문

由于小学生正处于大脑发育阶段，对一切事物都充满了好奇，充满了求知欲，非常喜欢学习新知识、新信息。但同时又受到心理生理发展的局限性，他们的注意力容易受到外界影响。因此，在小学语文的教学过程中，要特别注意教学内容与课堂的趣味性，增加一些游戏，寓教于乐，以及时吸引学生的注意力。本文将着重探讨如何在语文教学中应用游戏策略。
유우소학생정처우대뇌발육계단，대일절사물도충만료호기，충만료구지욕，비상희환학습신지식、신신식。단동시우수도심리생리발전적국한성，타문적주의력용역수도외계영향。인차，재소학어문적교학과정중，요특별주의교학내용여과당적취미성，증가일사유희，우교우악，이급시흡인학생적주의력。본문장착중탐토여하재어문교학중응용유희책략。