读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2014年
15期
325-325
,共1页
信息技术%研究初探%自主学习
信息技術%研究初探%自主學習
신식기술%연구초탐%자주학습
多数教育教学存在对学生能力培养不够，无法及时反馈，难以实现因材施教，重教轻学，不利于创新人才的培养。为此初步探索如何在信息技术环境下学习自主学习的教与学，从而促进学生有效学习，提高学生创新精神，进而提高教学质量的方法和模式。
多數教育教學存在對學生能力培養不夠，無法及時反饋，難以實現因材施教，重教輕學，不利于創新人纔的培養。為此初步探索如何在信息技術環境下學習自主學習的教與學，從而促進學生有效學習，提高學生創新精神，進而提高教學質量的方法和模式。
다수교육교학존재대학생능력배양불구，무법급시반궤，난이실현인재시교，중교경학，불리우창신인재적배양。위차초보탐색여하재신식기술배경하학습자주학습적교여학，종이촉진학생유효학습，제고학생창신정신，진이제고교학질량적방법화모식。
