读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2014年
15期
155-155
,共1页
数学美%特殊教育%聋孩子
數學美%特殊教育%聾孩子
수학미%특수교육%롱해자
虽然我们的孩子比较特殊，但他们一样有能感受美，创造美的能力，在数学课堂中，让孩子们感受到数学知识的美，并不次于图画的美，更不次于声音的美，这样的特殊教育才是真的致力于学生能力的教育。
雖然我們的孩子比較特殊，但他們一樣有能感受美，創造美的能力，在數學課堂中，讓孩子們感受到數學知識的美，併不次于圖畫的美，更不次于聲音的美，這樣的特殊教育纔是真的緻力于學生能力的教育。
수연아문적해자비교특수，단타문일양유능감수미，창조미적능력，재수학과당중，양해자문감수도수학지식적미，병불차우도화적미，경불차우성음적미，저양적특수교육재시진적치력우학생능력적교육。
