CAJ | 학술논문

活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率，达到教学相长的目的。教师在课堂教学中，要以学生为主体，充分发挥学生的主体作用，激发他们的学习兴趣，营造轻松、和谐的课堂氛围，调动学习积极性，真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者，学生才是学习的主人，努力提高语文教学效力。
활약적과당기분능유효지제고교학효솔，체도교학상장적목적。교사재과당교학중，요이학생위주체，충분발휘학생적주체작용，격발타문적학습흥취，영조경송、화해적과당분위，조동학습적겁성，진정주도교사지시과당교학적조직자、인도자，학생재시학습적주인，노력제고어문교학효력。