速读（上旬）
速讀（上旬）
속독（상순）
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2014年
7期
3-3,4
,共2页
英语阅读%文本定位%阅读方式%教学设计
英語閱讀%文本定位%閱讀方式%教學設計
영어열독%문본정위%열독방식%교학설계
阅读是发现和探险的旅程，是一种跨时空的创造。英语阅读教学是中学英语教学的重要组成部分，因此，如何发挥英语阅读的效益是英语教师亟需思考的问题之一。本文以新编人教版Go for it！教材（七年级）Unit8为例，从阅读材料、方式和教学设计入手，谈谈英语阅读教学的改革尝试以及其间所收获的教学体验。
閱讀是髮現和探險的旅程，是一種跨時空的創造。英語閱讀教學是中學英語教學的重要組成部分，因此，如何髮揮英語閱讀的效益是英語教師亟需思攷的問題之一。本文以新編人教版Go for it！教材（七年級）Unit8為例，從閱讀材料、方式和教學設計入手，談談英語閱讀教學的改革嘗試以及其間所收穫的教學體驗。
열독시발현화탐험적려정，시일충과시공적창조。영어열독교학시중학영어교학적중요조성부분，인차，여하발휘영어열독적효익시영어교사극수사고적문제지일。본문이신편인교판Go for it！교재（칠년급）Unit8위례，종열독재료、방식화교학설계입수，담담영어열독교학적개혁상시이급기간소수획적교학체험。
