物流技术
物流技術
물류기술
LOGISTICS TECHNOLOGY
2014年
8期
488-490
,共3页
高职院校%课程改革%国际货运代理%单证处理
高職院校%課程改革%國際貨運代理%單證處理
고직원교%과정개혁%국제화운대리%단증처리
higher vocational college%course reform%international forwarding%document processing
基于高职院校高技能型应用人才的培养目标，传统的课程体系和学科式教学内容与方法已经无法满足新的人才培养目标需要，因此，为了满足新的人才培养模式和培养目标要求，本课程在进行充分行业调研的基础上，以工作过程为导向，重新设计了课程思路和教学内容，并使用行动导向法教学，体现了的课程实践性、开放性和职业性。
基于高職院校高技能型應用人纔的培養目標，傳統的課程體繫和學科式教學內容與方法已經無法滿足新的人纔培養目標需要，因此，為瞭滿足新的人纔培養模式和培養目標要求，本課程在進行充分行業調研的基礎上，以工作過程為導嚮，重新設計瞭課程思路和教學內容，併使用行動導嚮法教學，體現瞭的課程實踐性、開放性和職業性。
기우고직원교고기능형응용인재적배양목표，전통적과정체계화학과식교학내용여방법이경무법만족신적인재배양목표수요，인차，위료만족신적인재배양모식화배양목표요구，본과정재진행충분행업조연적기출상，이공작과정위도향，중신설계료과정사로화교학내용，병사용행동도향법교학，체현료적과정실천성、개방성화직업성。
In this paper, on the basis of a thorough industrial survey and with the work process as the orientation, we redesigned the path and content of the higher vocational International Forwarding Document Processing course and adopted the activity-oriented approach for its teaching.
