长春大学学报（自然科学版）
長春大學學報（自然科學版）
장춘대학학보（자연과학판）
JOURNAL OF CHANGCHUN UNIVERSITY
2014年
8期
1154-1156
,共3页
学习者中心论%英语精读课%教学设计
學習者中心論%英語精讀課%教學設計
학습자중심론%영어정독과%교학설계
learner-centered theory%English intensive reading class%teaching design
传统的教师在课堂上为主体地位的教学方式已经不再适合现代学生的学习模式的需求，现在的教学模式正在向以学习者为中心，学生为主体，教师为主导的方式转变，大学英语精读课堂教学也是如此。本文即是以学习者为中心出发，研究探讨适合学生的教学模式设计。
傳統的教師在課堂上為主體地位的教學方式已經不再適閤現代學生的學習模式的需求，現在的教學模式正在嚮以學習者為中心，學生為主體，教師為主導的方式轉變，大學英語精讀課堂教學也是如此。本文即是以學習者為中心齣髮，研究探討適閤學生的教學模式設計。
전통적교사재과당상위주체지위적교학방식이경불재괄합현대학생적학습모식적수구，현재적교학모식정재향이학습자위중심，학생위주체，교사위주도적방식전변，대학영어정독과당교학야시여차。본문즉시이학습자위중심출발，연구탐토괄합학생적교학모식설계。
The traditional teaching mode of teachers serving as the leading role in class doesn’ t fit the requirement of modern students’ learning mode, modern teaching mode is changed to students serving as the center and the leading role in class and teachers guiding at the other side, so is the college intensive reading class teaching. This paper does a research on the way of design which is suitable to students based on students serving as the center in class.
