CAJ | 학술논문

引导好学生进行英语早读课是必要的，这对提高学生的英语水平有很大的积极作用。当然，早读中，学生的自我管理是很重要的，教师不可能在早读期间全程陪读，这就要求学生能够自觉实现良好的学习管理。早读课不像上正课那样规矩严格，师生之间交流也不拘形式，这样有助于密切的师生感情。而这种感情的产生往往能激发学生对学习英语产生兴趣，无形中起着积极的作用，同时也是推动学生学习的动力。而且清晨是学生头脑最清醒，记忆力最好，精力最旺盛的时候，在这个时间早读英语，拼读单词，背诵课文或练习语音语调等，是最好的时间，这样就能够收到事半功倍的效果。
인도호학생진행영어조독과시필요적，저대제고학생적영어수평유흔대적적겁작용。당연，조독중，학생적자아관리시흔중요적，교사불가능재조독기간전정배독，저취요구학생능구자각실현량호적학습관리。조독과불상상정과나양규구엄격，사생지간교류야불구형식，저양유조우밀절적사생감정。이저충감정적산생왕왕능격발학생대학습영어산생흥취，무형중기착적겁적작용，동시야시추동학생학습적동력。이차청신시학생두뇌최청성，기억력최호，정력최왕성적시후，재저개시간조독영어，병독단사，배송과문혹연습어음어조등，시최호적시간，저양취능구수도사반공배적효과。