科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2014年
14期
270-270
,共1页
初中物理合作学习%探究性阅读%多维评价
初中物理閤作學習%探究性閱讀%多維評價
초중물리합작학습%탐구성열독%다유평개
初中物理学习是以“不求人人成功，但求人人进步”作为教学所追求的一种境界。在初中物理合作学习中，教师的角色真正是一个指导者、组织者和参与者。初中物理合作学习是一种将传统教学与师生之间单向或双向交流改变为师生、生生之间的多向交流合作学习方式。
初中物理學習是以“不求人人成功，但求人人進步”作為教學所追求的一種境界。在初中物理閤作學習中，教師的角色真正是一箇指導者、組織者和參與者。初中物理閤作學習是一種將傳統教學與師生之間單嚮或雙嚮交流改變為師生、生生之間的多嚮交流閤作學習方式。
초중물이학습시이“불구인인성공，단구인인진보”작위교학소추구적일충경계。재초중물리합작학습중，교사적각색진정시일개지도자、조직자화삼여자。초중물리합작학습시일충장전통교학여사생지간단향혹쌍향교류개변위사생、생생지간적다향교류합작학습방식。
