学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2014年
21期
219-220
,共2页
案例教学法%广告创意%探析
案例教學法%廣告創意%探析
안례교학법%엄고창의%탐석
案例教学法是近年来在高校《广告创意》课程教学中使用的一种教学方法，因其有利于增加教师和学生之间在教学中的互动，提高学生分析问题和解决问题的能力。但案例教学法也存在案例多而杂、将案例法与举例并置、案例库匮乏的情况，针对以上问题，应该案例与教学内容相融合、加强教师对学生的引导与互动、丰富案例库。
案例教學法是近年來在高校《廣告創意》課程教學中使用的一種教學方法，因其有利于增加教師和學生之間在教學中的互動，提高學生分析問題和解決問題的能力。但案例教學法也存在案例多而雜、將案例法與舉例併置、案例庫匱乏的情況，針對以上問題，應該案例與教學內容相融閤、加彊教師對學生的引導與互動、豐富案例庫。
안례교학법시근년래재고교《엄고창의》과정교학중사용적일충교학방법，인기유리우증가교사화학생지간재교학중적호동，제고학생분석문제화해결문제적능력。단안례교학법야존재안례다이잡、장안례법여거례병치、안례고궤핍적정황，침대이상문제，응해안례여교학내용상융합、가강교사대학생적인도여호동、봉부안례고。
