科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2014年
22期
63-64
,共2页
高职教育%主客观因素%内涵
高職教育%主客觀因素%內涵
고직교육%주객관인소%내함
higher vocational education%subjective and objective factors%connotation
高职教师的职业综合能力是高职教育的核心,包括教师的一般教学能力和实际操作能力。本文分析了目前高职教师职业综合能力的现状及存在的一些问题,剖析影响教师职业综合能力发展的因素,探讨教师职业综合能力的内涵,并提出其职业综合能力发展的对策,以期对高职教师职业素养的提升有一定借鉴作用。
高職教師的職業綜閤能力是高職教育的覈心,包括教師的一般教學能力和實際操作能力。本文分析瞭目前高職教師職業綜閤能力的現狀及存在的一些問題,剖析影響教師職業綜閤能力髮展的因素,探討教師職業綜閤能力的內涵,併提齣其職業綜閤能力髮展的對策,以期對高職教師職業素養的提升有一定藉鑒作用。
고직교사적직업종합능력시고직교육적핵심,포괄교사적일반교학능력화실제조작능력。본문분석료목전고직교사직업종합능력적현상급존재적일사문제,부석영향교사직업종합능력발전적인소,탐토교사직업종합능력적내함,병제출기직업종합능력발전적대책,이기대고직교사직업소양적제승유일정차감작용。
Vocational college teachers' occupation ability is the heart of higher vocational education. It basically includes teachers' teaching capability and practical operation skill. The article here analyzes current situation and some existing problems, dissects In-fluencing factors of higher vocational college teachers occupation ability. It discusses the connotation of teachers' occupation ability and puts forward some improvement measures, hoping to help improve and enhance teachers' occupation ability.