科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2014年
22期
118-118,132
,共2页
即兴伴奏%定位%方法策略%拓展空间
即興伴奏%定位%方法策略%拓展空間
즉흥반주%정위%방법책략%탁전공간
improvised accompaniment%positioning%methods and strategy%expansion of space
即兴伴奏课程属于学前教育专业中的技能性课程,也是实用性课程。即兴伴奏对于学前教育专业的学生来说具有非常重要的意义,如何弹好即兴伴奏、如何用好即兴伴奏、如何让即兴伴奏更好地服务于学前教育将是本文探讨的重点。
即興伴奏課程屬于學前教育專業中的技能性課程,也是實用性課程。即興伴奏對于學前教育專業的學生來說具有非常重要的意義,如何彈好即興伴奏、如何用好即興伴奏、如何讓即興伴奏更好地服務于學前教育將是本文探討的重點。
즉흥반주과정속우학전교육전업중적기능성과정,야시실용성과정。즉흥반주대우학전교육전업적학생래설구유비상중요적의의,여하탄호즉흥반주、여하용호즉흥반주、여하양즉흥반주경호지복무우학전교육장시본문탐토적중점。
Improvised accompaniment courses are pre-professional skills in the curriculum, but also practical courses. Im-provised accompaniment with the pre-professional students is very important, how to play good improvised accompaniment, how to make good use of improvised accompaniment, how to make improvised accompaniment to better serve the pre-school education will be the focus of this paper.