课程教学研究
課程教學研究
과정교학연구
Journal of Curriculum and Instruction
2013年
3期
43-45
,共3页
语文课程%信息技术%融合
語文課程%信息技術%融閤
어문과정%신식기술%융합
现代信息技术把知识性、趣味性、拓展性融于一体,信息技术与课程教学的交融,已成为整个教育信息化进程中的一个热点问题.在小学语文教学中,我们努力在信息技术平台上建构更优越的学习环境,使学生的主体地位得到真正的确立,使自主学习、探究学习、协作学习得以实现,这对培养学生的创新思考能力和实践能力具有非常重要的意义.
現代信息技術把知識性、趣味性、拓展性融于一體,信息技術與課程教學的交融,已成為整箇教育信息化進程中的一箇熱點問題.在小學語文教學中,我們努力在信息技術平檯上建構更優越的學習環境,使學生的主體地位得到真正的確立,使自主學習、探究學習、協作學習得以實現,這對培養學生的創新思攷能力和實踐能力具有非常重要的意義.
현대신식기술파지식성、취미성、탁전성융우일체,신식기술여과정교학적교융,이성위정개교육신식화진정중적일개열점문제.재소학어문교학중,아문노력재신식기술평태상건구경우월적학습배경,사학생적주체지위득도진정적학립,사자주학습、탐구학습、협작학습득이실현,저대배양학생적창신사고능력화실천능력구유비상중요적의의.
