课程教学研究
課程教學研究
과정교학연구
Journal of Curriculum and Instruction
2013年
10期
65-68
,共4页
体验式教学%思想品德%课堂
體驗式教學%思想品德%課堂
체험식교학%사상품덕%과당
思想品德新课程改革在不断深化,越来越多老师根据新课程理念选用体验式的教学方式设计课堂.在实际应用中,体验式教学能引导学生在生活中体验、感悟、反思、内化,有效达成思想品德课程的教学目标,帮助打造生动有趣的课堂.游戏式、生活任务式、情绪感受式的体验活动是初中思想品德课堂引入体验式教学的有效形式.
思想品德新課程改革在不斷深化,越來越多老師根據新課程理唸選用體驗式的教學方式設計課堂.在實際應用中,體驗式教學能引導學生在生活中體驗、感悟、反思、內化,有效達成思想品德課程的教學目標,幫助打造生動有趣的課堂.遊戲式、生活任務式、情緒感受式的體驗活動是初中思想品德課堂引入體驗式教學的有效形式.
사상품덕신과정개혁재불단심화,월래월다로사근거신과정이념선용체험식적교학방식설계과당.재실제응용중,체험식교학능인도학생재생활중체험、감오、반사、내화,유효체성사상품덕과정적교학목표,방조타조생동유취적과당.유희식、생활임무식、정서감수식적체험활동시초중사상품덕과당인입체험식교학적유효형식.
