课程教学研究
課程教學研究
과정교학연구
Journal of Curriculum and Instruction
2014年
5期
13-16
,共4页
教学领导%校长%中小学%学习共同体
教學領導%校長%中小學%學習共同體
교학령도%교장%중소학%학습공동체
教学领导是中小学校长的重要职责,直接关系到基础教育质量的提升与发展.由于学校内外各类因素的困扰,校长教学领导面临着意识淡薄、角色模糊、缺乏同伴等问题.为此,有必要通过明确校长教学领导角色、促进教学领导专业发展、寻求教学领导同伴等举措切实推进中小学校长教学领导的创新、确保基础教育教学改革的稳步推进.
教學領導是中小學校長的重要職責,直接關繫到基礎教育質量的提升與髮展.由于學校內外各類因素的睏擾,校長教學領導麵臨著意識淡薄、角色模糊、缺乏同伴等問題.為此,有必要通過明確校長教學領導角色、促進教學領導專業髮展、尋求教學領導同伴等舉措切實推進中小學校長教學領導的創新、確保基礎教育教學改革的穩步推進.
교학령도시중소학교장적중요직책,직접관계도기출교육질량적제승여발전.유우학교내외각류인소적곤우,교장교학령도면림착의식담박、각색모호、결핍동반등문제.위차,유필요통과명학교장교학령도각색、촉진교학령도전업발전、심구교학령도동반등거조절실추진중소학교장교학령도적창신、학보기출교육교학개혁적은보추진.
