CAJ | 학술논문

仁者见仁，智者见智，对文学作品的欣赏不能千篇一律。在课堂上，老师要充分发挥学生的自主性，引导学生提出自己的独特的见解。发挥学生的自主性首先要转变学习理念，从“被学习”转为“要学习”；其次要创新教学方法，由灌输变为引导；最后要包容不同观点，由“必须”转为“如果”。
인자견인，지자견지，대문학작품적흔상불능천편일률。재과당상，로사요충분발휘학생적자주성，인도학생제출자기적독특적견해。발휘학생적자주성수선요전변학습이념，종“피학습”전위“요학습”；기차요창신교학방법，유관수변위인도；최후요포용불동관점，유“필수”전위“여과”。