教学与管理（理论版）
教學與管理（理論版）
교학여관리（이론판）
JOURNAL OF TEACHING AND MANAGEMENT
2014年
8期
147-150
,共4页
美国%高中%普职融合%模式
美國%高中%普職融閤%模式
미국%고중%보직융합%모식
普职融合是美国高中教育的一大特色，根据普、职融合过程中参与规模和影响程度的不同，美国高中普职融合模式可以分为三个层面上的八种具体操作模式，每种模式又各有利弊，而普职融合的实践也须要建立在一定的前提基础之上。这些经验都是我国普通高中在如何增加职业教育内容、更好地为学生提供职业教育的今天值得思考的问题。
普職融閤是美國高中教育的一大特色，根據普、職融閤過程中參與規模和影響程度的不同，美國高中普職融閤模式可以分為三箇層麵上的八種具體操作模式，每種模式又各有利弊，而普職融閤的實踐也鬚要建立在一定的前提基礎之上。這些經驗都是我國普通高中在如何增加職業教育內容、更好地為學生提供職業教育的今天值得思攷的問題。
보직융합시미국고중교육적일대특색，근거보、직융합과정중삼여규모화영향정도적불동，미국고중보직융합모식가이분위삼개층면상적팔충구체조작모식，매충모식우각유리폐，이보직융합적실천야수요건립재일정적전제기출지상。저사경험도시아국보통고중재여하증가직업교육내용、경호지위학생제공직업교육적금천치득사고적문제。
