教学与管理(理论版)
教學與管理(理論版)
교학여관리(이론판)
JOURNAL OF TEACHING AND MANAGEMENT
2014年
8期
59-61
,共3页
外语教师%培养模式%团队%网络
外語教師%培養模式%糰隊%網絡
외어교사%배양모식%단대%망락
本文通过对河南省农村中小学147名英语教师进行调查,发现当前大多数教师的教学和科研状况令人担忧。基于对调查结果的分析,本文提出了应该借助网络创新当前外语教师培养模式,即:通过强调网络教学团队合作,提高教育教学质量;强调网络学术团队合作,增强教师的学术研究能力;借助网络时空的优势,提高教师服务能力;最终凝练特色网络教师团队,促进教师个人的终身可持续良性发展。
本文通過對河南省農村中小學147名英語教師進行調查,髮現噹前大多數教師的教學和科研狀況令人擔憂。基于對調查結果的分析,本文提齣瞭應該藉助網絡創新噹前外語教師培養模式,即:通過彊調網絡教學糰隊閤作,提高教育教學質量;彊調網絡學術糰隊閤作,增彊教師的學術研究能力;藉助網絡時空的優勢,提高教師服務能力;最終凝練特色網絡教師糰隊,促進教師箇人的終身可持續良性髮展。
본문통과대하남성농촌중소학147명영어교사진행조사,발현당전대다수교사적교학화과연상황령인담우。기우대조사결과적분석,본문제출료응해차조망락창신당전외어교사배양모식,즉:통과강조망락교학단대합작,제고교육교학질량;강조망락학술단대합작,증강교사적학술연구능력;차조망락시공적우세,제고교사복무능력;최종응련특색망락교사단대,촉진교사개인적종신가지속량성발전。