文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2014年
14期
46-48
,共3页
记叙文%行文思路%构思二法
記敘文%行文思路%構思二法
기서문%행문사로%구사이법
记叙文要精妙，可以在行文构思上下工夫：文章叙事从“最富于包蕴性的瞬间”切入，或用“动情物”挈领全文。此二法可以让学生作文细节生动，结构精巧，情感真挚，从而摆脱平淡，增加亮色。
記敘文要精妙，可以在行文構思上下工伕：文章敘事從“最富于包蘊性的瞬間”切入，或用“動情物”挈領全文。此二法可以讓學生作文細節生動，結構精巧，情感真摯，從而襬脫平淡，增加亮色。
기서문요정묘，가이재행문구사상하공부：문장서사종“최부우포온성적순간”절입，혹용“동정물”설령전문。차이법가이양학생작문세절생동，결구정교，정감진지，종이파탈평담，증가량색。
