科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2014年
15期
200-200
,共1页
多媒体%小学数学%掌握
多媒體%小學數學%掌握
다매체%소학수학%장악
随着信息化时代的高速发展,一些新的教学工具和教学设备也逐渐地走进校园,多媒体教学这一新的学与教的方式应运而生。它彻底颠覆了我们传统的教学模式,使从一块黑板、一支粉笔、一本教科书的单向知识传授转变为新型互动式的多媒体学与教的新方式,由过去的抽象文字语言表述,朝着具体的图文并茂的新方式转变。我从事数学教学多年,下面根据自己的理解和教学实践谈几点看法。
隨著信息化時代的高速髮展,一些新的教學工具和教學設備也逐漸地走進校園,多媒體教學這一新的學與教的方式應運而生。它徹底顛覆瞭我們傳統的教學模式,使從一塊黑闆、一支粉筆、一本教科書的單嚮知識傳授轉變為新型互動式的多媒體學與教的新方式,由過去的抽象文字語言錶述,朝著具體的圖文併茂的新方式轉變。我從事數學教學多年,下麵根據自己的理解和教學實踐談幾點看法。
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