中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2014年
23期
88-89
,共2页
网络化教学%问题式教学模式%大学化学
網絡化教學%問題式教學模式%大學化學
망락화교학%문제식교학모식%대학화학
探讨了“网络化问题式教学辅助模式”在生物类专业“大学化学”教学中的应用。研究结果发现,“网络化问题式教学辅助模式”不但可以大大激发学生的学习兴趣和主动性,还明显提高了学生发现问题、分析问题、解决问题的能力以及运用网络化学习的能力。问卷调查结果表明,该教学模式得到了绝大多数学生的肯定和支持,所以在“大学化学”教学中是值得试用和推广的。
探討瞭“網絡化問題式教學輔助模式”在生物類專業“大學化學”教學中的應用。研究結果髮現,“網絡化問題式教學輔助模式”不但可以大大激髮學生的學習興趣和主動性,還明顯提高瞭學生髮現問題、分析問題、解決問題的能力以及運用網絡化學習的能力。問捲調查結果錶明,該教學模式得到瞭絕大多數學生的肯定和支持,所以在“大學化學”教學中是值得試用和推廣的。
탐토료“망락화문제식교학보조모식”재생물류전업“대학화학”교학중적응용。연구결과발현,“망락화문제식교학보조모식”불단가이대대격발학생적학습흥취화주동성,환명현제고료학생발현문제、분석문제、해결문제적능력이급운용망락화학습적능력。문권조사결과표명,해교학모식득도료절대다수학생적긍정화지지,소이재“대학화학”교학중시치득시용화추엄적。