农垦医学
農墾醫學
농은의학
AGRICULTURAL RECLAMATION MEDICINE
2014年
3期
280-282
,共3页
黄伟%刘春花%李娜%王于理%巩平
黃偉%劉春花%李娜%王于理%鞏平
황위%류춘화%리나%왕우리%공평
互动式案例教学方法%肿瘤内科学%教学效果
互動式案例教學方法%腫瘤內科學%教學效果
호동식안례교학방법%종류내과학%교학효과
目的:探讨互动式案例教学方法在肿瘤内科学临床教学中的应用价值.方法:以在肿瘤内科集中实习的62名五年制本科临床医学专业学生为研究对象,随机分为两组,实验组采用互动式案例法教学,对照组采用传统教学模式教学.结果:实验组考试成绩得分明显高于对照组(P＜0.05);问卷调查结果显示实验组所有学生均赞成此种教学方法.结论:互动式案例教学法可提高教学质量,对培养学生临床思维能力、调动学生积极性、促进学生自学和解决问题能力等综合发展具有积极作用.
目的:探討互動式案例教學方法在腫瘤內科學臨床教學中的應用價值.方法:以在腫瘤內科集中實習的62名五年製本科臨床醫學專業學生為研究對象,隨機分為兩組,實驗組採用互動式案例法教學,對照組採用傳統教學模式教學.結果:實驗組攷試成績得分明顯高于對照組(P＜0.05);問捲調查結果顯示實驗組所有學生均讚成此種教學方法.結論:互動式案例教學法可提高教學質量,對培養學生臨床思維能力、調動學生積極性、促進學生自學和解決問題能力等綜閤髮展具有積極作用.
목적:탐토호동식안례교학방법재종류내과학림상교학중적응용개치.방법:이재종류내과집중실습적62명오년제본과림상의학전업학생위연구대상,수궤분위량조,실험조채용호동식안례법교학,대조조채용전통교학모식교학.결과:실험조고시성적득분명현고우대조조(P＜0.05);문권조사결과현시실험조소유학생균찬성차충교학방법.결론:호동식안례교학법가제고교학질량,대배양학생림상사유능력、조동학생적겁성、촉진학생자학화해결문제능력등종합발전구유적겁작용.
