湘南学院学报
湘南學院學報
상남학원학보
JOURNAL OF XIANGNAN UNIVERSITY
2014年
4期
108-111
,共4页
大学生%父母教养方式%归因方式
大學生%父母教養方式%歸因方式
대학생%부모교양방식%귀인방식
以研究大学生的父母教养方式对归因方式的影响为目的,采用父母教养方式问卷(EMBU)和大学生归因方式问卷(ASQU)对195名某大学学生进行测查,发现:(1)在父亲的教养方式上惩罚严厉、过分干涉、拒绝否认各因子男女差异显著;在惩罚严厉因子上城镇与农村大学生差异显著.在母亲的教养方式上情感温暖、理解,过度干涉、过度保护,拒绝、否认因子差异显著;在惩罚严厉、偏爱被试等因子上均达显著水平;在惩罚严厉、关爱被试因子上城镇与农村大学生差异显著.(2)男女在正性、负性事件的整体维度上的归因存在极显著的差异;在正性、负性事件的各个维度上的归因城镇与农村大学生无显著性差异.(3)父亲的情感温暖、理解,过分干涉,惩罚严厉,过度保护和母亲的情感温暖、理解,过度干涉、过度保护与归因方式有显著相关.结论:大学生的父母教养方式对归因方式有很大的影响.
以研究大學生的父母教養方式對歸因方式的影響為目的,採用父母教養方式問捲(EMBU)和大學生歸因方式問捲(ASQU)對195名某大學學生進行測查,髮現:(1)在父親的教養方式上懲罰嚴厲、過分榦涉、拒絕否認各因子男女差異顯著;在懲罰嚴厲因子上城鎮與農村大學生差異顯著.在母親的教養方式上情感溫暖、理解,過度榦涉、過度保護,拒絕、否認因子差異顯著;在懲罰嚴厲、偏愛被試等因子上均達顯著水平;在懲罰嚴厲、關愛被試因子上城鎮與農村大學生差異顯著.(2)男女在正性、負性事件的整體維度上的歸因存在極顯著的差異;在正性、負性事件的各箇維度上的歸因城鎮與農村大學生無顯著性差異.(3)父親的情感溫暖、理解,過分榦涉,懲罰嚴厲,過度保護和母親的情感溫暖、理解,過度榦涉、過度保護與歸因方式有顯著相關.結論:大學生的父母教養方式對歸因方式有很大的影響.
이연구대학생적부모교양방식대귀인방식적영향위목적,채용부모교양방식문권(EMBU)화대학생귀인방식문권(ASQU)대195명모대학학생진행측사,발현:(1)재부친적교양방식상징벌엄려、과분간섭、거절부인각인자남녀차이현저;재징벌엄려인자상성진여농촌대학생차이현저.재모친적교양방식상정감온난、리해,과도간섭、과도보호,거절、부인인자차이현저;재징벌엄려、편애피시등인자상균체현저수평;재징벌엄려、관애피시인자상성진여농촌대학생차이현저.(2)남녀재정성、부성사건적정체유도상적귀인존재겁현저적차이;재정성、부성사건적각개유도상적귀인성진여농촌대학생무현저성차이.(3)부친적정감온난、리해,과분간섭,징벌엄려,과도보호화모친적정감온난、리해,과도간섭、과도보호여귀인방식유현저상관.결론:대학생적부모교양방식대귀인방식유흔대적영향.
