天津护理
天津護理
천진호리
TIANJIN JOURNAL OF NURSING
2014年
5期
449-450
,共2页
王汕珊%庞晓丽%孟繁洁%张铁玲%王红云%陈宏
王汕珊%龐曉麗%孟繁潔%張鐵玲%王紅雲%陳宏
왕산산%방효려%맹번길%장철령%왕홍운%진굉
PBL%理论实践一体化教学法%护理教育%课程模式
PBL%理論實踐一體化教學法%護理教育%課程模式
PBL%이론실천일체화교학법%호리교육%과정모식
改革传统的护理教学中理论、技能和实践之间脱节的教学方法,将PBL学习法和理论实践一体化教学法相结合,融入护理综合能力训练的教学中,通过PBL病案再现临床情景,以护理问题为线索,以护理程序为方法,按时间推进,模拟临床护理工作.激发学生的学习兴趣,锻炼学生的临床思维能力及自主学习、信息管理、团队协作、评判性思维、人际沟通、法律意识等能力.
改革傳統的護理教學中理論、技能和實踐之間脫節的教學方法,將PBL學習法和理論實踐一體化教學法相結閤,融入護理綜閤能力訓練的教學中,通過PBL病案再現臨床情景,以護理問題為線索,以護理程序為方法,按時間推進,模擬臨床護理工作.激髮學生的學習興趣,鍛煉學生的臨床思維能力及自主學習、信息管理、糰隊協作、評判性思維、人際溝通、法律意識等能力.
개혁전통적호리교학중이론、기능화실천지간탈절적교학방법,장PBL학습법화이론실천일체화교학법상결합,융입호리종합능력훈련적교학중,통과PBL병안재현림상정경,이호리문제위선색,이호리정서위방법,안시간추진,모의림상호리공작.격발학생적학습흥취,단련학생적림상사유능력급자주학습、신식관리、단대협작、평판성사유、인제구통、법률의식등능력.
