数理医药学杂志
數理醫藥學雜誌
수리의약학잡지
JOURNAL OF MATHEMATICAL MEDICINE
2014年
4期
479-480
,共2页
郑浩轩%刘涛%彭阳%匡燕%王玉龙
鄭浩軒%劉濤%彭暘%劻燕%王玉龍
정호헌%류도%팽양%광연%왕옥룡
消化内科%内镜见习%PBL 教学法
消化內科%內鏡見習%PBL 教學法
소화내과%내경견습%PBL 교학법
目的：探讨 PBL 教学法在消化内镜见习教学中的应用。方法：选取临床医学五年制本科生40名，随机分为实验组和对照组，实验组采用 PBL 教学，对照组采用传统教学，教学完成后进行考核及问卷调查。结果：PBL 教学组学习积极性（ P＝00．18）、教学满意度（P＝00．36）和理论考核成绩（P＝00．46）均优于传统教学组。结论：PBL 教学法在消化内镜见习教学效果优于传统教学。
目的：探討 PBL 教學法在消化內鏡見習教學中的應用。方法：選取臨床醫學五年製本科生40名，隨機分為實驗組和對照組，實驗組採用 PBL 教學，對照組採用傳統教學，教學完成後進行攷覈及問捲調查。結果：PBL 教學組學習積極性（ P＝00．18）、教學滿意度（P＝00．36）和理論攷覈成績（P＝00．46）均優于傳統教學組。結論：PBL 教學法在消化內鏡見習教學效果優于傳統教學。
목적：탐토 PBL 교학법재소화내경견습교학중적응용。방법：선취림상의학오년제본과생40명，수궤분위실험조화대조조，실험조채용 PBL 교학，대조조채용전통교학，교학완성후진행고핵급문권조사。결과：PBL 교학조학습적겁성（ P＝00．18）、교학만의도（P＝00．36）화이론고핵성적（P＝00．46）균우우전통교학조。결론：PBL 교학법재소화내경견습교학효과우우전통교학。
