实验室科学
實驗室科學
실험실과학
LABORATORY SCIENCE
2014年
4期
142-144,147
,共4页
舰船结构力学%总纵弯曲强度%船体梁%实验教学
艦船結構力學%總縱彎麯彊度%船體樑%實驗教學
함선결구역학%총종만곡강도%선체량%실험교학
为提高学生对舰艇总纵弯曲强度知识的掌握和运用,针对“舰艇强度”课程中舰艇总纵弯曲强度这一关键和难点教学内容,根据舰艇结构的实际特点,设计了箱形船体梁总纵弯曲强度实验教学模型和教学内容,探讨了实验教学实施步骤.教学实践表明,实验直观地再现了舰艇的总纵弯曲、局部弯曲及其叠加问题,通过实验大大增强了学生对知识点的理解和实践能力,激发了学生的学习兴趣.
為提高學生對艦艇總縱彎麯彊度知識的掌握和運用,針對“艦艇彊度”課程中艦艇總縱彎麯彊度這一關鍵和難點教學內容,根據艦艇結構的實際特點,設計瞭箱形船體樑總縱彎麯彊度實驗教學模型和教學內容,探討瞭實驗教學實施步驟.教學實踐錶明,實驗直觀地再現瞭艦艇的總縱彎麯、跼部彎麯及其疊加問題,通過實驗大大增彊瞭學生對知識點的理解和實踐能力,激髮瞭學生的學習興趣.
위제고학생대함정총종만곡강도지식적장악화운용,침대“함정강도”과정중함정총종만곡강도저일관건화난점교학내용,근거함정결구적실제특점,설계료상형선체량총종만곡강도실험교학모형화교학내용,탐토료실험교학실시보취.교학실천표명,실험직관지재현료함정적총종만곡、국부만곡급기첩가문제,통과실험대대증강료학생대지식점적리해화실천능력,격발료학생적학습흥취.
