吉林省经济管理干部学院学报
吉林省經濟管理榦部學院學報
길림성경제관리간부학원학보
JOURNAL OF JILIN PROVINCE ECONOMIC MANAGEMENT CADRE COLLEGE
2014年
4期
77-80
,共4页
教学%信息反馈%教师%学生
教學%信息反饋%教師%學生
교학%신식반궤%교사%학생
教学中的信息反馈既是教学过程的重要环节,也是实施教学活动、完成教学任务及提高教学质量的基本方式和重要手段.信息反馈有激发和反馈的功能,教师可通过多种途径获取有效的信息反馈,并正确地运用到教学中.学生可通过教师提供的信息反馈增强学习的自觉性和积极性,从而提高自身学习成绩.
教學中的信息反饋既是教學過程的重要環節,也是實施教學活動、完成教學任務及提高教學質量的基本方式和重要手段.信息反饋有激髮和反饋的功能,教師可通過多種途徑穫取有效的信息反饋,併正確地運用到教學中.學生可通過教師提供的信息反饋增彊學習的自覺性和積極性,從而提高自身學習成績.
교학중적신식반궤기시교학과정적중요배절,야시실시교학활동、완성교학임무급제고교학질량적기본방식화중요수단.신식반궤유격발화반궤적공능,교사가통과다충도경획취유효적신식반궤,병정학지운용도교학중.학생가통과교사제공적신식반궤증강학습적자각성화적겁성,종이제고자신학습성적.
