教育导刊（下半月）
教育導刊（下半月）
교육도간（하반월）
JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT
2014年
8期
22-26
,共5页
幼儿%生活技能%培养
幼兒%生活技能%培養
유인%생활기능%배양
幼儿的生活技能并非只限于幼儿基本的生活自我服务能力,应该包括生活自我服务能力、游戏能力、自我认识能力、情绪调节能力、自我保护能力和交往能力五部分.提高幼儿生活技能,可通过日常活动、多种游戏、体育锻炼、人际交往等途径.在此过程中,家庭、幼儿园和社会应形成合力,共同为幼儿生活技能的培养创造条件.
幼兒的生活技能併非隻限于幼兒基本的生活自我服務能力,應該包括生活自我服務能力、遊戲能力、自我認識能力、情緒調節能力、自我保護能力和交往能力五部分.提高幼兒生活技能,可通過日常活動、多種遊戲、體育鍛煉、人際交往等途徑.在此過程中,傢庭、幼兒園和社會應形成閤力,共同為幼兒生活技能的培養創造條件.
유인적생활기능병비지한우유인기본적생활자아복무능력,응해포괄생활자아복무능력、유희능력、자아인식능력、정서조절능력、자아보호능력화교왕능력오부분.제고유인생활기능,가통과일상활동、다충유희、체육단련、인제교왕등도경.재차과정중,가정、유인완화사회응형성합력,공동위유인생활기능적배양창조조건.
