中文信息
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중문신식
Chinese Information
2014年
10期
193
,共1页
初中数学%课堂教学%情景创设%应用策略
初中數學%課堂教學%情景創設%應用策略
초중수학%과당교학%정경창설%응용책략
随着我国教育事业的快速发展,初中数学教学得到了社会各界人士的广泛关注.新课程标准的提出,使得初中数学教材的内容也有了相应的变化.从初中数学教材来看,情景的创设已经成为初中数学教学活动中不可缺少的一部分.加强情况的创设,对于良好的学习氛围的创造以及初中学生数学学习兴趣的提高具有重要的促进作用.但是,仍然有许多教师无法正视情景创设在初中数学课堂活动中的应用.本文以浅谈初中数学课堂中的情景创设为题,对情景创设教学方法在初中数学教学中的应用策略进行分析.
隨著我國教育事業的快速髮展,初中數學教學得到瞭社會各界人士的廣汎關註.新課程標準的提齣,使得初中數學教材的內容也有瞭相應的變化.從初中數學教材來看,情景的創設已經成為初中數學教學活動中不可缺少的一部分.加彊情況的創設,對于良好的學習氛圍的創造以及初中學生數學學習興趣的提高具有重要的促進作用.但是,仍然有許多教師無法正視情景創設在初中數學課堂活動中的應用.本文以淺談初中數學課堂中的情景創設為題,對情景創設教學方法在初中數學教學中的應用策略進行分析.
수착아국교육사업적쾌속발전,초중수학교학득도료사회각계인사적엄범관주.신과정표준적제출,사득초중수학교재적내용야유료상응적변화.종초중수학교재래간,정경적창설이경성위초중수학교학활동중불가결소적일부분.가강정황적창설,대우량호적학습분위적창조이급초중학생수학학습흥취적제고구유중요적촉진작용.단시,잉연유허다교사무법정시정경창설재초중수학과당활동중적응용.본문이천담초중수학과당중적정경창설위제,대정경창설교학방법재초중수학교학중적응용책략진행분석.