中文信息
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중문신식
Chinese Information
2014年
10期
95
,共1页
愉快教学%语文%作用
愉快教學%語文%作用
유쾌교학%어문%작용
哲学家认为语文是进行表述、记录、传递口头或书面信息的文字言词的物质存在形式.而在具体教学中,老师忽视了运用各种教学手段,从而导致学生学习成绩无法提升.本文主要阐述愉快教学在语文教学中的作用.
哲學傢認為語文是進行錶述、記錄、傳遞口頭或書麵信息的文字言詞的物質存在形式.而在具體教學中,老師忽視瞭運用各種教學手段,從而導緻學生學習成績無法提升.本文主要闡述愉快教學在語文教學中的作用.
철학가인위어문시진행표술、기록、전체구두혹서면신식적문자언사적물질존재형식.이재구체교학중,로사홀시료운용각충교학수단,종이도치학생학습성적무법제승.본문주요천술유쾌교학재어문교학중적작용.
