CAJ | 학술논문

新的课改给我们初中数学教学带来了希望和生机，特别让我们做教师的有了更多的思考和创新的空间。数学教学往往空洞抽象，学生难以理解。如果教师的教学方法一成不变的话，对学生学好数学会有一定的影响。在本文中，笔者将通过实践体会，浅谈一下初中数学教学的方法，在培养学生学习兴趣上作了有益的尝试，让学生成为课堂的主人，营造宽松的课堂氛围，培养学生的学习兴趣，收到了极其有效的效果，把传统的课堂死气沉沉的氛围变得形式多样、生动活泼。
신적과개급아문초중수학교학대래료희망화생궤，특별양아문주교사적유료경다적사고화창신적공간。수학교학왕왕공동추상，학생난이리해。여과교사적교학방법일성불변적화，대학생학호수학회유일정적영향。재본문중，필자장통과실천체회，천담일하초중수학교학적방법，재배양학생학습흥취상작료유익적상시，양학생성위과당적주인，영조관송적과당분위，배양학생적학습흥취，수도료겁기유효적효과，파전통적과당사기침침적분위변득형식다양、생동활발。