CAJ | 학술논문

高中学生在数学学习中遇到种种困难，例如学生想不出正确的数学方法解题；学生没有掌握科学的思维方法学数学等等，这些学习困难使得学生厌学数学，失去学好数学的信心。面对学生在数学学习中出现的这种学习现象，数学教师必须想方设法改善这种学习现象。因此高中数学教师通过引导高中学生学数学来帮助学生克服数学学习困难，使得学生掌握科学的思维方法学好数学，进而提高学生用数学知识和方法解决实际问题的能力。在本文中，我首先分析高中学生觉得数学难学的原因，其次从课前、课堂、课后引导高中学生学数学。
고중학생재수학학습중우도충충곤난，례여학생상불출정학적수학방법해제；학생몰유장악과학적사유방법학수학등등，저사학습곤난사득학생염학수학，실거학호수학적신심。면대학생재수학학습중출현적저충학습현상，수학교사필수상방설법개선저충학습현상。인차고중수학교사통과인도고중학생학수학래방조학생극복수학학습곤난，사득학생장악과학적사유방법학호수학，진이제고학생용수학지식화방법해결실제문제적능력。재본문중，아수선분석고중학생각득수학난학적원인，기차종과전、과당、과후인도고중학생학수학。