宿州教育学院学报
宿州教育學院學報
숙주교육학원학보
JOURNAL OF SUZHOU EDUCATION INSTITUTE
2014年
1期
155-156,159
,共3页
Visual%Basic语言%教学%程序%软件工程
Visual%Basic語言%教學%程序%軟件工程
Visual%Basic어언%교학%정서%연건공정
本文以Visual Basic语言特性为基础,探讨了在该语言的教学实践过程中完成开篇基础教学,让学生养成良好的编码习惯,与中篇的逻辑培养,让学生注重程序的逻辑设计,以及在后期以项目为依托,通过实践,让学生对软件工程有所了解,通过实践对Visual Basic教学划上圆满的句号.
本文以Visual Basic語言特性為基礎,探討瞭在該語言的教學實踐過程中完成開篇基礎教學,讓學生養成良好的編碼習慣,與中篇的邏輯培養,讓學生註重程序的邏輯設計,以及在後期以項目為依託,通過實踐,讓學生對軟件工程有所瞭解,通過實踐對Visual Basic教學劃上圓滿的句號.
본문이Visual Basic어언특성위기출,탐토료재해어언적교학실천과정중완성개편기출교학,양학생양성량호적편마습관,여중편적라집배양,양학생주중정서적라집설계,이급재후기이항목위의탁,통과실천,양학생대연건공정유소료해,통과실천대Visual Basic교학화상원만적구호.
