宿州教育学院学报
宿州教育學院學報
숙주교육학원학보
JOURNAL OF SUZHOU EDUCATION INSTITUTE
2014年
1期
126-129
,共4页
中学生%大学生%英语学习策略
中學生%大學生%英語學習策略
중학생%대학생%영어학습책략
学习策略是二语习得研究的重要课题之一.学习者能否运用好学习策略进行有效的个别化语言学习,往往是学习成功的关键.目前国内外对于对西部地区中学生和大学生英语学习策略的对比研究,由于各方面条件的限制还相对滞后.本文拟用Oxford学习策略量表(1990),对甘肃省中学生和大学生英语学习策略使用情况进行初步的探讨和研究.通过调查分析和访谈发现中学生与大学生在英语学习观念上的不同,英语学习管理策略的不同及英语学习方法的不同.最后,根据调查反映出的问题提出相应的解决策略.
學習策略是二語習得研究的重要課題之一.學習者能否運用好學習策略進行有效的箇彆化語言學習,往往是學習成功的關鍵.目前國內外對于對西部地區中學生和大學生英語學習策略的對比研究,由于各方麵條件的限製還相對滯後.本文擬用Oxford學習策略量錶(1990),對甘肅省中學生和大學生英語學習策略使用情況進行初步的探討和研究.通過調查分析和訪談髮現中學生與大學生在英語學習觀唸上的不同,英語學習管理策略的不同及英語學習方法的不同.最後,根據調查反映齣的問題提齣相應的解決策略.
학습책략시이어습득연구적중요과제지일.학습자능부운용호학습책략진행유효적개별화어언학습,왕왕시학습성공적관건.목전국내외대우대서부지구중학생화대학생영어학습책략적대비연구,유우각방면조건적한제환상대체후.본문의용Oxford학습책략량표(1990),대감숙성중학생화대학생영어학습책략사용정황진행초보적탐토화연구.통과조사분석화방담발현중학생여대학생재영어학습관념상적불동,영어학습관리책략적불동급영어학습방법적불동.최후,근거조사반영출적문제제출상응적해결책략.
