文科爱好者（教育教学版）
文科愛好者（教育教學版）
문과애호자（교육교학판）
LIBERAL ARTS FANS
2014年
2期
54,90
,共2页
语文课堂%素质教育%挖掘教材%培养兴趣
語文課堂%素質教育%挖掘教材%培養興趣
어문과당%소질교육%알굴교재%배양흥취
在“素质教育”的倡导指引下,语文教改的潮流波翻浪涌,硕果累累,均以不同模式公诸世人:或深入挖掘教材,培养学生兴趣:或开拓视野寻求更广泛的学习空间,浸淫于课外读物的天地里:或编订新型的语文教材,突出以能力训练为主的多元化,每项教学改革都曾取得一定成绩.
在“素質教育”的倡導指引下,語文教改的潮流波翻浪湧,碩果纍纍,均以不同模式公諸世人:或深入挖掘教材,培養學生興趣:或開拓視野尋求更廣汎的學習空間,浸淫于課外讀物的天地裏:或編訂新型的語文教材,突齣以能力訓練為主的多元化,每項教學改革都曾取得一定成績.
재“소질교육”적창도지인하,어문교개적조류파번랑용,석과루루,균이불동모식공제세인:혹심입알굴교재,배양학생흥취:혹개탁시야심구경엄범적학습공간,침음우과외독물적천지리:혹편정신형적어문교재,돌출이능력훈련위주적다원화,매항교학개혁도증취득일정성적.
