广东教育（职教版）
廣東教育（職教版）
엄동교육（직교판）
GUANGDONG EDUCATION
2014年
6期
81-83
,共3页
项目教学法%哲学与人生%教学%应用
項目教學法%哲學與人生%教學%應用
항목교학법%철학여인생%교학%응용
中等职业学校德育课应用项目教学法是一种有益尝试,在教学中通过“划分小组→确定主题→制定计划→实施计划→展示评价→总结反思”等环节,以项目为主线、以教师为引导、以学生为主体,学生在自主学习、自主探究过程中,加深了对教材知识点的理解和认识,从而达到教学目标,提高了德育课对学生的吸引力,增强了德育课的有效性和针对性.
中等職業學校德育課應用項目教學法是一種有益嘗試,在教學中通過“劃分小組→確定主題→製定計劃→實施計劃→展示評價→總結反思”等環節,以項目為主線、以教師為引導、以學生為主體,學生在自主學習、自主探究過程中,加深瞭對教材知識點的理解和認識,從而達到教學目標,提高瞭德育課對學生的吸引力,增彊瞭德育課的有效性和針對性.
중등직업학교덕육과응용항목교학법시일충유익상시,재교학중통과“화분소조→학정주제→제정계화→실시계화→전시평개→총결반사”등배절,이항목위주선、이교사위인도、이학생위주체,학생재자주학습、자주탐구과정중,가심료대교재지식점적리해화인식,종이체도교학목표,제고료덕육과대학생적흡인력,증강료덕육과적유효성화침대성.
