CAJ | 학술논문

将追踪方法学应用于护生带教质量评估工作中的，建立护理部-片区（内科与外科）-科室的三级教学质量控制体系，并确定带教质量评估的内容和标准，对护生带教质量进行评估。有利于临床带教质量评估理念的转换、强化细节管理与制度执行、规范评估流程与方法、提高全局意识和团队协作精神、提高信息化水平和数据的利用率、全面动态观察和评估带教质量以及临床带教质量评估长效机制的建立，值得临床中应用与推广。
장추종방법학응용우호생대교질량평고공작중적，건립호리부-편구（내과여외과）-과실적삼급교학질량공제체계，병학정대교질량평고적내용화표준，대호생대교질량진행평고。유리우림상대교질량평고이념적전환、강화세절관리여제도집행、규범평고류정여방법、제고전국의식화단대협작정신、제고신식화수평화수거적이용솔、전면동태관찰화평고대교질량이급림상대교질량평고장효궤제적건립，치득림상중응용여추엄。