现代远距离教育
現代遠距離教育
현대원거리교육
Modern Distance Education
2014年
4期
64-68
,共5页
黄松爱%顾佳宁%布施泉
黃鬆愛%顧佳寧%佈施泉
황송애%고가저%포시천
大学生%信息伦理%日常伦理%信息技术%信息伦理教育
大學生%信息倫理%日常倫理%信息技術%信息倫理教育
대학생%신식윤리%일상윤리%신식기술%신식윤리교육
本研究以大学生个人层面的信息伦理为研究对象,对大学生的信息伦理意识与行为现状以及影响因素进行了调查与分析。本研究对D大学的本科一年级、三年级共537人进行了问卷调查研究。对调查所得数据进行了数理统计分析,通过运用因子分析、t检验、单因素方差分析、偏相关分析、共分散分析等方法,研究得到如下结果:大学生的信息伦理水平整体不高,信息伦理行为水平高于意识水平,在性别、专业、信息技术应用水平、日常伦理因素上有显著差别,而信息教育经历等因素的影响不显著。信息伦理构成的各因子水平也具有显著差异。
本研究以大學生箇人層麵的信息倫理為研究對象,對大學生的信息倫理意識與行為現狀以及影響因素進行瞭調查與分析。本研究對D大學的本科一年級、三年級共537人進行瞭問捲調查研究。對調查所得數據進行瞭數理統計分析,通過運用因子分析、t檢驗、單因素方差分析、偏相關分析、共分散分析等方法,研究得到如下結果:大學生的信息倫理水平整體不高,信息倫理行為水平高于意識水平,在性彆、專業、信息技術應用水平、日常倫理因素上有顯著差彆,而信息教育經歷等因素的影響不顯著。信息倫理構成的各因子水平也具有顯著差異。
본연구이대학생개인층면적신식윤리위연구대상,대대학생적신식윤리의식여행위현상이급영향인소진행료조사여분석。본연구대D대학적본과일년급、삼년급공537인진행료문권조사연구。대조사소득수거진행료수리통계분석,통과운용인자분석、t검험、단인소방차분석、편상관분석、공분산분석등방법,연구득도여하결과:대학생적신식윤리수평정체불고,신식윤리행위수평고우의식수평,재성별、전업、신식기술응용수평、일상윤리인소상유현저차별,이신식교육경력등인소적영향불현저。신식윤리구성적각인자수평야구유현저차이。