CAJ | 학술논문

苏联教育家苏霍姆林斯基说：“孩子的心不应是真理的仓库。我竭力要防止的最大恶习就是冷漠，缺乏热情。儿时的内心冷苦冰霜，来日必成凡夫俗子。”教育是为了培养人的心灵的丰富性、多样性，教师要想在学生心田中激起情感的连漪至浪花，必须着力培养“多情善感”的学生。《论语》中有句话：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。”讲的是书的魅力和读书的乐趣。“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最美的彩虹。
소련교육가소곽모림사기설：“해자적심불응시진리적창고。아갈력요방지적최대악습취시랭막，결핍열정。인시적내심랭고빙상，래일필성범부속자。”교육시위료배양인적심령적봉부성、다양성，교사요상재학생심전중격기정감적련의지랑화，필수착력배양“다정선감”적학생。《론어》중유구화：“발분망식，악이망우，불지로지장지。”강적시서적매력화독서적악취。“독서파만권，하필여유신”，“교부난위무미지취”고인저사총결，종정반량방면설명료“적루”재사작중적중요성。“평시고적루，고장빙발휘”，저시고장학자적공동체회。문장최기수인후，인운역운，신영적각도시작문창신적핵심。립의신영요구도출진구적광광、불안순향사유、습관사유혹원유적심리정식진행립의구사，이시이독도적시각거심시제목중소온함적령류내용，피개타인소상사，사별인소미사。즉사동일사작대상，총시가이종허다각도절입，지요아문타파사유적정식，참재시대적고도，피“속”구“이”，다각도、다측면사고，혹련상、혹확전、혹류비、혹역향，발인지소미발，취능재오안륙색적천공리구축속우니적최미적채홍。