CAJ | 학술논문

初中数学教学应注重培养学生素质，以学生为中心，以学生为主体，第二课堂的教学恰好能真正体现数学教学的实践性、创新性和人文性。数学的课外活动是课堂教学的一个补充，在新课标的要求下，培养学生的探究和创新能力，不能单靠课堂教学来达到，还要加强数学课外活动这一工作才能更好的完成。本文作者根据自身多年的数学教学工作实践，现对初中数学的第二课堂在教学中的作用做如下探讨。
초중수학교학응주중배양학생소질，이학생위중심，이학생위주체，제이과당적교학흡호능진정체현수학교학적실천성、창신성화인문성。수학적과외활동시과당교학적일개보충，재신과표적요구하，배양학생적탐구화창신능력，불능단고과당교학래체도，환요가강수학과외활동저일공작재능경호적완성。본문작자근거자신다년적수학교학공작실천，현대초중수학적제이과당재교학중적작용주여하탐토。