未来英才
未來英纔
미래영재
Future Talent
2014年
8期
109-109
,共1页
中学语文%写作教学%策略
中學語文%寫作教學%策略
중학어문%사작교학%책략
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现，如何让学生好写、写好，一直是我们语文教师探究的焦点。随着我国教育体制改革的不断发展与深化，如何提高中学生的写作能力一直困扰着广大语文教师，需要对其进行更深层次的探讨。
寫作是運用語言文字進行錶達和交流的重要方式，是認識世界、認識自我、進行創造性錶述的過程。寫作能力是語文素養的綜閤體現，如何讓學生好寫、寫好，一直是我們語文教師探究的焦點。隨著我國教育體製改革的不斷髮展與深化，如何提高中學生的寫作能力一直睏擾著廣大語文教師，需要對其進行更深層次的探討。
사작시운용어언문자진행표체화교류적중요방식，시인식세계、인식자아、진행창조성표술적과정。사작능력시어문소양적종합체현，여하양학생호사、사호，일직시아문어문교사탐구적초점。수착아국교육체제개혁적불단발전여심화，여하제고중학생적사작능력일직곤우착엄대어문교사，수요대기진행경심층차적탐토。
