未来英才
未來英纔
미래영재
Future Talent
2014年
9期
144-144
,共1页
阅读教学%教师%学生
閱讀教學%教師%學生
열독교학%교사%학생
对于阅读教学的生命能否延续，取决于教师是否能正确的理解新课标，理解教材。教师应当认真对待不同学段不同课文，以多种角度进行语文阅读教学，这正是语文教师的价值所在。在新课程改革的形势下，教师只有更新观念立足文本，不断创新，才能让语文阅读教学绽放“语文”花朵。
對于閱讀教學的生命能否延續，取決于教師是否能正確的理解新課標，理解教材。教師應噹認真對待不同學段不同課文，以多種角度進行語文閱讀教學，這正是語文教師的價值所在。在新課程改革的形勢下，教師隻有更新觀唸立足文本，不斷創新，纔能讓語文閱讀教學綻放“語文”花朵。
대우열독교학적생명능부연속，취결우교사시부능정학적리해신과표，리해교재。교사응당인진대대불동학단불동과문，이다충각도진행어문열독교학，저정시어문교사적개치소재。재신과정개혁적형세하，교사지유경신관념립족문본，불단창신，재능양어문열독교학탄방“어문”화타。
