初中生世界（初中教学研究）
初中生世界（初中教學研究）
초중생세계（초중교학연구）
ChuZhongSheng ShiJie
2014年
8期
53-54
,共2页
纵横立体分组%高效%信息技术课堂
縱橫立體分組%高效%信息技術課堂
종횡입체분조%고효%신식기술과당
纵横立体分组模式，打破了传统的只能优等生带动学困生的单一模式，强强联手有助于学习效率的进一步提高。而在完成基础的学习之后，水平相对接近的同学之间，更容易交流，从而能更大程度地提高课堂的容量与效率，使学困生得到转化与提高，优等生得到更大的提升空间。
縱橫立體分組模式，打破瞭傳統的隻能優等生帶動學睏生的單一模式，彊彊聯手有助于學習效率的進一步提高。而在完成基礎的學習之後，水平相對接近的同學之間，更容易交流，從而能更大程度地提高課堂的容量與效率，使學睏生得到轉化與提高，優等生得到更大的提升空間。
종횡입체분조모식，타파료전통적지능우등생대동학곤생적단일모식，강강련수유조우학습효솔적진일보제고。이재완성기출적학습지후，수평상대접근적동학지간，경용역교류，종이능경대정도지제고과당적용량여효솔，사학곤생득도전화여제고，우등생득도경대적제승공간。
