未来英才
未來英纔
미래영재
Future Talent
2014年
9期
92-92
,共1页
博大精深%多形式诵读%巧方法激励%游戏激情趣%多念多背
博大精深%多形式誦讀%巧方法激勵%遊戲激情趣%多唸多揹
박대정심%다형식송독%교방법격려%유희격정취%다념다배
古诗文凝聚着广大人民智慧，博大精深而且魅力无穷，是中华传统文化的精髓，是中华民族宝贵的遗产，具有永久的艺术魅力。因此，结合我校“书香校园”活动的开展，古诗文诵读成了学生学习生活中的一篇“精美小品”。在诗歌诵读活动中，针对低中年级学生的年龄特点、认知规律及兴趣爱好，我尝试用多种形式，引导学生“轻轻松松学习，快快乐乐诵读”。
古詩文凝聚著廣大人民智慧，博大精深而且魅力無窮，是中華傳統文化的精髓，是中華民族寶貴的遺產，具有永久的藝術魅力。因此，結閤我校“書香校園”活動的開展，古詩文誦讀成瞭學生學習生活中的一篇“精美小品”。在詩歌誦讀活動中，針對低中年級學生的年齡特點、認知規律及興趣愛好，我嘗試用多種形式，引導學生“輕輕鬆鬆學習，快快樂樂誦讀”。
고시문응취착엄대인민지혜，박대정심이차매력무궁，시중화전통문화적정수，시중화민족보귀적유산，구유영구적예술매력。인차，결합아교“서향교완”활동적개전，고시문송독성료학생학습생활중적일편“정미소품”。재시가송독활동중，침대저중년급학생적년령특점、인지규률급흥취애호，아상시용다충형식，인도학생“경경송송학습，쾌쾌악악송독”。
