新课程研究（上旬）
新課程研究（上旬）
신과정연구（상순）
New curriculum research
2014年
9期
84-87
,共4页
二次函数%中学%数学教科书%比较
二次函數%中學%數學教科書%比較
이차함수%중학%수학교과서%비교
二次函数作为中学数学的重要内容，是初中学习的重点和难点，也是高中学习函数知识的基础。以人教版与北师版初、高中“二次函数”教材为研究对象，采用内容分析的方法，以引例、例题、课堂练习题作为分析单位，比较两种版本中学数学教科书二次函数的异同点。发现在内容范围上，两版本都涵盖了《课标》所规定的课程内容，北师版课程内容略少于人教版；在内容组织上，两版本课程内容都成螺旋式编排，逻辑结构相似。在问题数量上，北师版略多于人教版，两版本侧重点各不相同。建议备课时应准确“定位”课程内容，合理设置教学目标；上课应注重思想方法渗透，关注学生“差异性”；课后反思与评价应以研促思，以思促教，评价体现“过程性”。
二次函數作為中學數學的重要內容，是初中學習的重點和難點，也是高中學習函數知識的基礎。以人教版與北師版初、高中“二次函數”教材為研究對象，採用內容分析的方法，以引例、例題、課堂練習題作為分析單位，比較兩種版本中學數學教科書二次函數的異同點。髮現在內容範圍上，兩版本都涵蓋瞭《課標》所規定的課程內容，北師版課程內容略少于人教版；在內容組織上，兩版本課程內容都成螺鏇式編排，邏輯結構相似。在問題數量上，北師版略多于人教版，兩版本側重點各不相同。建議備課時應準確“定位”課程內容，閤理設置教學目標；上課應註重思想方法滲透，關註學生“差異性”；課後反思與評價應以研促思，以思促教，評價體現“過程性”。
이차함수작위중학수학적중요내용，시초중학습적중점화난점，야시고중학습함수지식적기출。이인교판여북사판초、고중“이차함수”교재위연구대상，채용내용분석적방법，이인례、례제、과당연습제작위분석단위，비교량충판본중학수학교과서이차함수적이동점。발현재내용범위상，량판본도함개료《과표》소규정적과정내용，북사판과정내용략소우인교판；재내용조직상，량판본과정내용도성라선식편배，라집결구상사。재문제수량상，북사판략다우인교판，량판본측중점각불상동。건의비과시응준학“정위”과정내용，합리설치교학목표；상과응주중사상방법삼투，관주학생“차이성”；과후반사여평개응이연촉사，이사촉교，평개체현“과정성”。
