新课程导学
新課程導學
신과정도학
XINKECHENG DAOXUE
2014年
25期
32
,共1页
小学英语%学习能力%策略运用
小學英語%學習能力%策略運用
소학영어%학습능력%책략운용
学习能力培养是学科教学的出发点和落脚点,是课堂教学活动的根本要求.听、说、读、写是小学生英语学习进程中应掌握和具备的根本能力.教师与学生在交流、对话、沟通等互动过程中,听、说、读、写等方面的学习能力得到了有效锻炼和提升.本文笔者结合小学英语教学实践体会,对小学生英语学习能力培养策略的运用进行了简要论述.
學習能力培養是學科教學的齣髮點和落腳點,是課堂教學活動的根本要求.聽、說、讀、寫是小學生英語學習進程中應掌握和具備的根本能力.教師與學生在交流、對話、溝通等互動過程中,聽、說、讀、寫等方麵的學習能力得到瞭有效鍛煉和提升.本文筆者結閤小學英語教學實踐體會,對小學生英語學習能力培養策略的運用進行瞭簡要論述.
학습능력배양시학과교학적출발점화락각점,시과당교학활동적근본요구.은、설、독、사시소학생영어학습진정중응장악화구비적근본능력.교사여학생재교류、대화、구통등호동과정중,은、설、독、사등방면적학습능력득도료유효단련화제승.본문필자결합소학영어교학실천체회,대소학생영어학습능력배양책략적운용진행료간요논술.
