濮阳职业技术学院学报
濮暘職業技術學院學報
복양직업기술학원학보
JOURNAL OF PUYANG COLLEGE OF EDUCATION
2014年
4期
100-102
,共3页
卢梭%家庭情感教育%自然思想
盧梭%傢庭情感教育%自然思想
로사%가정정감교육%자연사상
卢梭坚信人性本善,在其教育专著《爱弥尔》中,他提出了适应儿童天性发展的自然教育思想,强调教育要尊重儿童天性,关爱儿童。卢梭怀着满腔热情,恳求作为和孩子接触时间最多的父母,要时时刻刻牢记用爱的语言、爱的行为、爱的艺术来教育和引导孩子,从而促进孩子的情感、理性的健康发展。他的这种满怀爱的家庭教育理念和教育方式具有很高的研究价值,对我国当前家庭情感教育有重要的启示作用。
盧梭堅信人性本善,在其教育專著《愛瀰爾》中,他提齣瞭適應兒童天性髮展的自然教育思想,彊調教育要尊重兒童天性,關愛兒童。盧梭懷著滿腔熱情,懇求作為和孩子接觸時間最多的父母,要時時刻刻牢記用愛的語言、愛的行為、愛的藝術來教育和引導孩子,從而促進孩子的情感、理性的健康髮展。他的這種滿懷愛的傢庭教育理唸和教育方式具有很高的研究價值,對我國噹前傢庭情感教育有重要的啟示作用。
로사견신인성본선,재기교육전저《애미이》중,타제출료괄응인동천성발전적자연교육사상,강조교육요존중인동천성,관애인동。로사부착만강열정,간구작위화해자접촉시간최다적부모,요시시각각뢰기용애적어언、애적행위、애적예술래교육화인도해자,종이촉진해자적정감、이성적건강발전。타적저충만부애적가정교육이념화교육방식구유흔고적연구개치,대아국당전가정정감교육유중요적계시작용。